"Ebensowenig wird das Thema der Identitätsfindung der Schüler zwischen islamischem Glauben und ihrer westlich geprägten Lebenswirklichkeit angesprochen."
Islamwissenschaftler Ourghi hat im Auftrag eines Lehrers ein Gutachten erstellt, indem das Curriculum der Ditib Hessen kritisch überprüft wird. Der Landesverband der türkisch-islamischen Organisation beschreibt in den Richtlinien für den Unterricht, wie den Schülern muslimischen Glaubens ihre Religion näher gebracht werden soll.
Der hessische Kultusminister Alexander Lorz (CDU) wies die Kritik des Freiburger Islamwissenschaftlers zurück. Ourghi habe einen überkonfessionellen islamischen Religionsunterricht vor Augen, der einem humanistischen und modernen Islams entsprechen solle. Der islamische Unterricht in Hessen sei aber ein "ausdrücklich konfessioneller".
In dem Bundesland war der bekenntnisorientierte islamische Religionsunterricht vor zwei Jahren eingeführt worden. Mittlerweile gibt es in fast allen westdeutschen Ländern islamische Religion als Fach.
